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让信息化深入课堂———公共基础教学部探索信息化教学方法

来源:公共基础教学部时间:2019-09-04浏览量:1

          新学期开始,同学们对体育课程项目的选择不像往常开学时那样"拥堵"了。9月3日下午,公共基础教学部体育教研室邹利军、杨骅、郑亚宁等教师一同到运动场对学生的选课进行了指导。

教师首先通过手机微信中的小程序"报名工具"创建了体育选项课报名链接并转发给学生(如图1),同学们通过链接进入报名界面(如图2),对体育课程各项目(篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操)进行选择。不到一分钟,90%的同学都提交了选项申请,快速组成了篮球班、足球班、羽毛球班、乒乓球班以及健美操班。教师终端可随时关注各项目选课的人数,对未选上的同学进行指导,补选至其它未选满的项目(如图3和图4);学生通过手机选课的方式,打破了传统的"排队"选课模式,极大提高了选课的效率。


                图1  教师发起选课邀请              图2  学生进行手机选课




                   图3   教师终端指导学生补选              图4  教师现场指导

                            其它体育项目   


此外,还有"运动世界校园"跑步APP的引入,为同学们的新学期制定了课外体育锻炼目标,APP的教师终端给每位同学设置了本学期的跑步目标,该目标的达成情况将计入本学期该名同学体育总成绩,分值占比为30%。APP的引入,为同学们的课外体育锻炼明确了方向,增添了动力,为增强体质,终身体育打下了基础。


                          图5 学生端"运动世界校园"              图6  学生运动实况

                          跑步APP界面


学生手机端的选课和"运动世界校园"跑步APP的引入,是公共基教学础部体育教研室对信息化教学方法深入课堂的一次探索,我们将不断探索更多的信息化教学的方法引入课堂教学中。


文字:赵建文、郑亚宁

图片:刘平

审核:周健